Дата рождения: 25.12.1977

Город: Оренбург

Семейное положение: замужем

Телефон: 89228409145, 89877931788

E-mail: galina.pavlova77@bk.ru

Образование: Высшее

Оренбургский государственный педагогический университет -2006 год

«Педагогика и методика дошкольного образования»

Специальность – «организатор-методист дошкольного образования»

Оренбургский педагогический колледж №2 -1997 год

«Музыкальное воспитание» (0305)

Специальность: «Музыкальный руководитель, воспитатель дошкольного образовательного учреждения.

Диплом о профессиональной переподготовки – 2019 г. АНО ДПО «Оренбургская бизнес-школа» по программе Менеджмент в образовании

Опыт работы:

24.11.1997 г. — по 2019 г.	МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным направлением художественно-эстетического развития воспитанников Тополёк» с.им. 9 Января Оренбургского района. Должность: музыкальный руководитель.
30.08.2011 г. Совмещение по 2019 г. 07.10.2019 г. - 31.03.2020 г.	МБОУ «Начальная школа – Детский сад «Ясень» Оренбургского района. Должность: музыкальный руководитель и учитель музыки. МДОАУ № 6 Должность: заместитель заведующего по ВО и МР.

Профессиональные навыки:

1. Осуществлять руководство учебно-воспитательной деятельностью групп в рамках реализуемых программ.

2. Обеспечивать: — реализацию программ, системность в подходе к воспитательно-образовательному процессу; подготовку и проведение массовых мероприятий.

3. Анализировать: — состояние воспитательно-образовательного процесса, актуальные и перспективные потребности в развитии инноваций; — условия организации воспитательно-образовательного процесса (реализуемых программ, подбора кадров, материально- технических условий); — проблемы жизнедеятельности, актуальные и перспективные потребности в развитии групп; — наличие и перспективные возможности в осуществлении инновационных методик; — новинки методической литературы; — состояние работы по самообразованию воспитателей; — результат деятельности педагогов.

4. Выявлять, изучать, оценивать передовые педагогические методы и приемы, используемые педагогами в практической работе.

5. Прогнозировать: — развитие педагогического мастерства; — тенденции к изменению ситуации воспитательно-образовательного процесса в группах на основе социального заказа. Концепции образовательного пространства микрорайона; — вероятные сценарии развития учреждения; — возможности материально-технического и программно-методического обеспечения реализации образовательных программ; — количественный состав и возрастную структуру контингента воспитанников, средств перехода на новые педагогические технологии; — последствия инновационных процессов и конкретных управленческих решений; — результативность экспериментальной работы; — повышение профессионального уровня.

6. Планировать и организовывать: — воспитательно-образовательную работу в группах; — разработку образовательных программ; — изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта; — систему связей с социумом; — осуществление маркетинга; систему к воспитательно-образовательной работы в группе.

7. Разрабатывать совместно с заместителем заведующей по воспитательно-образовательной работе: — программу развития, образовательную программу, единую программу методической деятельности; — досуговые, оздоровительные и другие программы в рамках реализуемой программы; — пакет документов, необходимых для апробации и внедрения разрабатываемых программ (технологий); — банков программ, нормативно-правовой документации, методических и дидактических разработок; — рекламные материалы о деятельности; — методическую документацию.

8. Пользоваться инновационными педагогическими технологиями.

9. Запрашивать материалы для координации осуществляемой деятельности, корректировки планов воспитательно-образовательной работы с детьми.

10. Осуществлять работу в рамках своего функционала, определенного тарифно-квалификационными характеристиками, и в соответствии с настоящей должностной инструкцией: — за выполнением плана работы; — за выполнением программы воспитания на основе диагностики; — правильности постановки воспитания и обучения в группе; — за внедрением инноваций и экспериментальной деятельностью; — за состоянием развивающей среды и сохранностью методического обеспечения в группах; — за выполнением режима дня и соблюдения требований к гигиенической нагрузке на детей в организованных формах обучения; — за повышением профессионального мастерства и самообразования; — за вопросами взаимодействия с различными службами и родителями.

11. Консультировать родителей по вопросам воспитания и развития их детей; осуществлять просветительскую работу среди родителей, создавать условия для формирования у них потребностей в компетентных образовательных услугах для своих детей.

12. Повышать уровень профессионального мастерства и этику меж профессионального общения.

Достижения:

- Благодарственное письмо главы Оренбургского района В.Н. Шмарина от 25.09.2018 г. № 94-р «За добросовестный труд в системе дошкольного образования, достигнутые положительные результаты в работе.

- Благодарственное письмо главы Оренбургского района В.Н. Шмарина от 28.09.2017 г. № 62-р «За многолетний плодотворный труд и в связи с 90-летием со дня образования села имени 9 Января»

Повышение квалификации:

2010г. – Присвоена I квалификационная категория по должности: музыкальный руководитель Приказ РУО № 328 от 26.05.2010г.

2015г.- Повышение квалификации № 34 715 от 28.02.2015г. Тема: Содержание и условия реализации ФГОС дошкольного образования» в объеме 72ч.

Итоговая работа на тему: Проект занятия в соответствии с ФГОС ДШО

2018г. – Повышение квалификации 4327 00002502 №508 от 15. 02. 2018г. Тема: Педагогическая деятельность музыкального руководителя по планированию образовательного процесса в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» в объеме 72ч.

2018г. – Присвоена I квалификационная категория по должности: учитель музыки. Приказ Министерства образования и науки РФ № 01-21/920 от 08. 05. 2018г.

Тема по самообразованию: «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста путём интеграции музыкальной деятельности с другими видами детской деятельности»

Дополнительная информация:

Владение компьютером: на уровне уверенного пользователя: знание Windows XP/2003‚ MS Office‚ Word‚ Excel‚ Outlook‚ Internet Explorer‚ Opera‚ Power Point. Знание систем распознавания текста‚ автоматического перевода текста и обработки изображений. Знание оргтехники. Навыки работы с Интернетом. Навыки оперативного поиска необходимой информации и ее последующей обработки.

Водительские права категории B

Знания иностранных языков: русский родной, английский - базовые знания, французский (со словарем)

Личные качества: Внимательность‚ исполнительность‚ пунктуальность‚ высокая степень ответственности за взятые на себя обязательства‚ высокая скорость и качество работы, коммуникабельность, стрессоустойчивость.

• Электронное портфолио